第五章 冰糖葫蘆的天堂
學生的彙報演出相當於學生們的考試課任老師是不能參與指導排練的否則就成了老師們的導演作品彙報而不是學生們真實水平的展現了——因此學生們的這些演出方展宏自己也是第一次看。
學生們把自己的創意作品交給華蕾和荊雯由她們召集大家開會討論審核選擇適合的再由各組自行完成排練。
所以連方展宏都不知道華蕾和荊雯她們為了準備今天的彙報演出花了不知多少時間排練準備還專門拉了一張長長的單子。
現在這張單子就靜靜的躺在坐在講台正中的王敬鬆老師麵前。
老師們饒有興致的傳看著這張彙報作品單長長的一串作品名和表演者姓名看得人眼花繚亂——光是這張單子上的作品數量就已經比前三個班所有演出的作品總量加起來還要多！
在幾位老師手裡傳了一圈其中一個老師爽朗的笑著大聲道：“如果這裡麵的每個作品都有剛才那個作品的程度那就是再看多幾倍也無妨啊！大不了我請幾位老師中午吃個盒飯嘛！”
老師們都笑了起來。
方展宏微笑的坐在最下的地方看著華蕾和荊雯她們躍躍欲試的表情；老師們一說完這些話有幾個學生已經歡呼著轉入後台準備去了。
方展宏很了解他們地感受。因為他自己也是剛從學生的身份轉換成一個老師。
當年自己念書的時候最累的事情就是排練；最渴望的事情是能有多一點、更多一點觀眾來觀看自己辛苦排練的作品；而最欣慰最快樂的事情莫過於演出結束掌聲響起來的那一瞬間。
方展宏常常在想那些為了出場費是二十萬還是二十五萬跟主辦方拍桌子大吵大鬨把買了票的觀眾晾在一邊的明星大腕們；那些為了劇組派給他地車是凱迪拉克還是大奔斤斤計較甚至在片場怠工攪戲的大牌明星們……
不知道這些星星偶像們都還記得不記得當初自己學表演的時候為了一個劇情細節和同學爭執到麵紅耳赤的那份執著；不知道他們還記得不記得當年麵對著台下不過是寥寥十幾個老師同學組成的觀眾群。自己依然會熬幾個通宵排練準備的那種情懷；不知道他們還記得不記得當年即使是連一個盒飯也不給還要自己出錢租買道具而自己卻依然忙碌著滿心喜悅的那份單純……
這個社會給了我們太多的誘惑也給了我們的人生太多的無奈；而真正能使我們出淤泥而不染地——恐怕是要每一個學藝的人永遠記住自己熱愛藝術的那份“初心”吧！
……
那張單子最後傳到了方展宏的手上。他簡單的看了看點了點頭——裡麵有不少作品是他們上課是個人作業的複排還有一些則是他們新排練出的作品。連方展宏也冇見過。
所謂複排是將已經演出過的作品重新修改排練二度演出的意思。從單純的演員個人表演來看複排遠比重新創作要來地更難——因為大多數正常人地情緒都是無法複製的；一個人為了某事生氣為了某人高興換一個時候換一個場所讓他重新為這件事生一回氣或者高興一回。整個情緒和表達情緒的方式就會完全不同。
因為演員要真聽真看真感受。要進入角色真實的情緒所以複排本質上是一種逆天的行為違反人的生理心理自然規律它要求演員要不斷穩定地重複自己之前地情緒。這也是為什麼衡量一個話劇舞台劇演員地表演水準要以他能連續演多少場來考量——不是考量他體力好不好而是看他能把自己的表演情緒平穩地延續到什麼程度。
對於自己班上的這些學生。方展宏一開始還比較擔心。縱然是華蕾和荊雯、謝韻柔這樣天分極高的學員。要想複排中表現出作品第一次創作時的顛峰水平。也還是有一定難度的畢竟她們功力還淺。不能和那種老戲油子相比。
誰知結果卻完全出乎他的意料整個演出精彩紛呈老師們在接連看了幾個原創作業和複排小品之後都大加肯定甚至認為這個班的學生總體水平已經接近了一般藝術類大學表演班大一、大二學生的平均水平。
比如當初牛樺和林丹丹、李小翠、劉貝他們的那個作業《再見了伯爵》今天也選進了彙報演出；因為牛樺要去中央音樂學院上小課所以選了另一個相貌也比較普通的女生來演原本牛樺出演的那個角色葉賽尼亞。
儘管今天再看這個小品已經冇有了當時的那種激動當時良好的創意和學生們準確到位的生動表演還是獲得了老師們的好評。
如果說今天早上的前半段演出看得人度日如年那一班的演出開始之後觀眾們的感覺就是光陰似箭了。
時間過得飛快轉眼到了中午午飯的時候。幾個老師還在笑語談論著渾然未覺。
隨著搭景的同學飛快的動作華蕾又一次走上台來報幕——
“奇思妙想小品《冰糖葫蘆的天堂》表演者：仇逍、荊雯等……”
老師們看了看單子知道這是最後一個彙報作品了都正正了身子準備看這些孩子演出一場怎麼樣的壓軸戲。
燈光暗了下來……然後有了音效聲響……
聽著華蕾製作的開場音效方展宏一下就笑出來了：那是一段清晨起來地市井活劇。間或幾聲車響之中夾雜著散步的、晨練的、出來吃早點的人之間互相寒暄問候的聲音——
“王大媽早啊喲您腿腳還挺利索的哪？”
“劉大爺練太極去啊您走好？”
“趙丫頭又出來給你爺爺打豆漿哪？真是好孩子……”
儘管學生們的聲音錄得極為貼近角色的年齡感極為逼真但是熟悉他們的方展宏還是能聽出故作老態的鄰居大媽是荊雯。打太極地老頭是劉貝、吳達他們……
最有意思的是背景裡的叫賣聲全是這幫孩子為下一階段的觀察生活準備的那些叫賣調在方展宏聽來尤其親切。
接著配角們紛紛上場了為了觀察生活而準備的行當家什今天提前
用場——華蕾挑著餛飩挑子、鄒曉潔推著堆滿了板凳車似模似樣的在舞台的後景上真湯真水的賣起了餛飩；賣冰糖葫蘆地吳達賣切糕點心的劉貝紛紛提著家夥什兒上台來；幾個學生扮演的食客。小聲的用方展宏教他們的一種特殊的聲方法非常逼真的談笑著象從極遠的街市裡傳來的這些聲音一下子就把小小的舞台拉出了廣闊地空間距離錯覺一下子就在觀眾心裡產生了。
舞台表演地第一步第二步永遠是定景和造勢製造出整體的氣氛誘導觀眾投入。在這樣的氛圍中主角人物才能上場。
他也伸長了脖子想看看華蕾和荊雯隆重安排的壓軸戲裡仇逍和荊是什麼扮相。
在觀者的期待中。男女主角登場了——一對身有殘疾的男女乞兒。
黑小子仇逍扮演地乞丐男孩衣衫襤褸。麵容黝黑臉上臟痕宛然最引人注目地是他少了一隻胳膊（估計是造型地時候綁在衣服裡了）雙腿還有嚴重的畸形走起路來一跳一拐地。
乞丐男孩抬頭看了看後台的呂無忘立刻為他打亮了一盞象征著太陽的黃色頂燈——乞丐男孩找了個有陽光的地方。滿意的坐了下來。殘疾的腿畸形的蜷縮著；然後從懷裡拿出一個搪瓷碗。放在麵前的地上。
即使上如此落魄的乞兒眼睛裡卻依然充滿了神采。滿帶著一種企望伸長了脖子看著街道的對麵仿佛在盼著什麼。
在大家期待的目光中扮演乞丐女孩的荊雯登場了。
甫一上場的荊雯幾乎在第一時間抓住了所有人的目光——作為整個一班公認的在表演上極有靈性的科代表荊雯一上場就表現出了高過同班大部分一頭的表演能力令人驚豔。
她扮演的這個女孩是一個小兒麻痹症患者駝背、小臂畸形歪曲；身體上的殘疾和荊雯容貌上的清秀可愛形成了一種奇怪的、令人心疼的對比令人一見難忘；而外部的形態還可以設計荊雯自己的表演則令所有在場的老師同時會心的點起頭來。
她選擇了一種奇怪的側行上場側著身子佝僂著背斜行著左右張望；走起路來就象一個小偷一樣輕手輕腳但是目光的神情中卻不是心虛和警惕；而是一種惶恐和茫然一種仿佛隨時都要麵臨欺淩和壓迫的悲傷——這樣的外部形態和表演節奏的選擇使所有的觀眾心裡產生了一種惻然同時也有了期待和疑惑在下意識中人們都會想：這到底是個怎麼樣的女孩她受過多少委屈多少苦難承擔過多少欺淩和惡意的侵犯才會這樣的缺乏安全感看起來這樣的可憐。
荊雯和仇逍的上場造型引起了老師們一片小聲的激賞；尤其是荊的造型和上場動作那種準確傳神的外部形態的選擇令人一下子就被劇情緊緊抓住了。
好的造型是成功表演的第一步。這也是方展宏在上課是反複向他們強調的！
一般人以為造型是造型師和化妝師的工作這絕對是錯誤的——化妝部門是技術部門不是創作部門而造型本身是一種創作。
所有藝術類大學影視專業的老師教表演時一定會教造型並且反複強調造型。我們正常人在生活中對任何事任何人的應激反應都是受視覺裡接收到地事物刺激而產生的——麵對一個衣著華麗的美女和麵對一個破衣爛衫的乞婆。每個人的反應必然不同。
比如方展宏曾經在課堂上要求鄒曉潔做一個練習讓她演一個妓女一個風塵女子可她怎麼樣都入不了戲——因為她內心抗拒她自己就不相信；於是方展宏立刻對男生們說：誰給她一根煙！
點著了的香煙拿在手上帶點憂鬱的神情靠牆一站——即使是那麼清純的女孩也立刻找到了風塵女子的感覺因為這根香煙使演員自己都相信了。
在斯坦尼斯拉夫斯基的基礎表演理論中很重要地一點就是這個。也就是周星星在《喜劇之王》裡說的對角色的把握要“從外到內再反應到外”。
所以好的造型是既幫助自己進入角色也幫助自己搭檔對手戲的演員找到角色感覺的很重要的一個環節——這個重要的環節如果由化妝師來完成、人物造型如果由化妝師來設計那對演員來說就一點親和力都冇有使他無法相信也就無法入戲。
這也是為什麼很多好的劇組所做的一切造型定妝時演員地意見甚至比導演還重要那是因為就創作規律而言必須由演員來選擇自己表演中的外部形態。
……
扮演少年乞丐的仇逍。一看見駝背女孩荊雯出現眼中立刻有了一種溫柔的光彩臉上也露出了燦爛的笑容；他努力的拖動著殘疾的腿儘力將上半身向前探去仿佛這樣就能覺得自己距離女孩更近一些……
駝背女孩看見少年乞丐高興的舉起畸形的不對稱的小臂興奮地和男孩打著招呼。
這時幾個衣著華麗地女生嘻哈打鬨著經過正好看見駝背女孩的這個動作一個女孩立刻象看見恐怖片一樣誇張的驚叫起來；而另外幾個女生紛紛指著駝背女孩哈哈大笑。
駝背女孩被那個女孩的尖叫聲嚇了一跳。隨即驚慌的用畸形的手掌徒勞地遮住自己地頭和臉。身體緊緊地蜷縮成一團。
少年乞丐看見了這一幕突然狂似的吼叫起來他奮力地撐起身體衝著那幾個女生做出一個醜陋凶怪的表情來不停的向她們吐著口水。
幾個女生驚叫著相攜跑開了留下焦急的少年乞丐帶著哭不出來似的神情。心疼的看著街對麵的駝背女孩。
這時。呂無忘和安田枝子扮演的一對戀人經過。安田枝子嬌聲招呼著賣冰糖葫蘆的吳達要了一根冰糖葫蘆。
呂無忘付了錢。接過冰糖葫蘆給自己女朋友。安田枝子吃了一個立刻皺著眉頭遞還給呂無忘搖了搖頭。
呂無忘遲疑的吃了一個立刻指著吳達罵道：“你這是什麼破玩意兒啊！甜不是甜酸不酸的紅果裡的核都冇去乾淨！”
吳達立刻賠著笑臉解釋起來；呂無忘剛要跟他爭吵安田枝子連忙拉住自己男朋友道：“算了算了冇多少錢的事扔了
跟這種人費那勁呢！”
在他們爭吵的時候駝背女孩在街道的對麵一直注視著這一幕眼睛充滿向往的看著他們手裡的冰糖葫蘆；少年乞丐看了看駝背女孩他突然用力的撐著身子一點點的向呂無忘和安田枝子湊去。
好容易挪到了呂無忘腳邊驟一低頭看見他的安田枝子嚇得一聲大叫厭惡的看著他邋遢殘缺的身體。
呂無忘連忙護住自己女朋友退後了一大步；少年乞丐剛剛舉起手來指向呂無忘手裡的冰糖葫蘆呂無忘已經隨手把冰糖葫蘆扔進了身後的垃圾筒裡然後拉著女朋友揚長而去。
吳達心疼的看著自己的冰糖葫蘆望著呂無忘和安田枝子的背影咒罵了一句什麼走開了。
少年乞丐回頭看了看駝背女孩；女孩臉上滿是黯淡的神傷舔了舔自己乾裂的嘴唇。
少年乞丐猛得回過頭來用力的撐著地向那個垃圾筒爬去。他爬到垃圾筒前奮力的把垃圾筒掀倒在地找到了扔在裡麵的那串冰糖葫蘆用力的在衣服上不太臟的地方擦了擦……
然後他按著垃圾筒的邊緣一再努力地想要站起身來。卻一次次摔倒……
終於他費儘全力站了起來象完成了一件偉大的事業一樣他欣慰的擦了擦額頭上的汗；然後他一跳一拐一跳一拐的向那個駝背女孩挪去。
駝背女孩充滿著希冀的望著他手裡的冰糖葫蘆眼睛裡蓄滿了淚花身體也不由自主的前傾著……
正在這時全場的觀眾突然聽到了背景音效裡傳來一種低低的聲音由遠及近。越來越近！
是車聲！有汽車！
管燈光地同學突然在這時關掉了全場的照明光將兩個高亮度的白光燈猛得打向仇逍的臉部。
挪動中的少年乞丐根本冇注意到街道那頭風馳電掣而來的汽車他的眼裡隻有駝背女孩充滿希冀的目光……
猛然間一聲巨大的喇叭嘶鳴驚醒了少年乞丐他猛一扭頭在汽車燈的強光中下意識地遮住了自己的臉……
背景音效傳來驚天動地的一聲砰！
學武術出身的仇逍展現出驚人的形體能力他就地一個橫飛在空中一個小翻滾落地在滾出幾米形象的演出了車禍的那個瞬間……
可是他的形體能力冇有人欣賞。因為所有人都忘記了這是在演戲所有人的目光和心靈都被這個可憐的男孩地命運抓住了。
這時在舞台後景賣餛飩地、賣切糕的和所有吃早點的食客紛紛放下手裡的事情蜂擁而至……
“哎喲撞著人了撞著人了……”
“嗬這麼多血這還怎麼在這兒做生意啊？”
“是個乞丐還是個小孩……唉。太可憐……”
人們議論著擁了上來。圍成了一個***……
街道對麵的駝背女孩呆呆的望著這一幕荊雯地目光由遲滯到清醒表情由呆板到顫抖——完成了一種令人叫絕地層次分明地表演……
突然間駝背女孩一聲歇斯底裡的尖叫她象個動物一樣踉蹌著四肢並用連滾帶爬地衝進了人群。抱著少年乞丐的身體嚎啕大哭起來——因為。男孩至死還高高舉著手裡的冰糖葫蘆。生怕撞壞了它……
這一刻台上台下。一片寂靜……
許多女生已經是淚如雨下即使是老師們和方展宏也紅了眼眶……
看熱鬨的人群又一次合攏了起來把哭到脫力的駝背女孩和少年乞丐擋在了觀眾視線之外——這是一個遮擋式轉場在大家的遮擋下仇逍和荊雯快站起身來跑進後場去了。
燈光全暗音樂也停了。
柔和的紫色散光燈打在舞台上造成了一種神秘溫柔的氣氛；背景音樂響起是一老北京民歌《冰糖葫蘆》——
“都說冰糖葫蘆兒酸酸裡透著那個甜啊……都說冰糖葫蘆兒甜甜裡裹著那個酸……”
在活潑歡快的民歌中觀眾們的眼前一亮仇逍和荊雯穿著整齊漂亮的嶄新衣服打扮的乾乾淨淨每人手裡拿著一根冰糖葫蘆腳步輕盈的跑上台來坐在正中間的一個大景塊上。
他們身上的殘疾都已經不見了神采飛揚的年輕臉上說不出的美麗。
這時表演一班全班的同學突然紛紛從後台跑了出來每人手裡都捧著一把零食——有瓜子、花生、開心果、巧克力、各種糖果……一個小孩子童年夢想中的所有好吃的玩意兒都捧在人們的手中送到了生活在天堂裡的少年乞丐和駝背女孩麵前……
在歌聲中全班同學圍繞著滿臉幸福的仇逍和荊雯一起麵向觀眾的方向做了一個定格造型——演出結束了！
……
“太棒了！”方展宏情不自禁的站了起來忘情的鼓起掌來。
在所有觀眾激動的掌聲中華蕾帶頭跑上講台把手裡的一捧花生放在了老師麵前；在她身後全班學生紛紛跑上台來把手裡的零食放在老師們麵前口裡說道：“老師們辛苦了吃點東西吧！”
王敬鬆老師高興的衝方展宏招了招手塞給他一把瓜子笑道：“你最辛苦最應該犒勞犒勞你！不錯啊方展宏帶得好學生啊！”
方展宏微微一笑點頭道：“這個班確實有幾個學生天分很高是他們優秀不是我的功勞。”
這確實是方展宏的真心話。如果說《當黑愛上白》這樣的作品還是他作為老師教導給學生的技巧起了決定性作用的話那麼象剛才那個作品則完全應該歸功於華蕾、荊雯、仇逍這些學生。
真正令方展宏感到欣慰的不是仇逍精彩的造型和形體表達能力也不是荊雯精確而富有節奏感、爆力的表演也不是學生們對於舞台空間轉換的那種嫻熟和到位……而是今天他們彙報演出的許多作品蘊涵著的那種巨大的人文關懷。
演員的事業演員的物質生活環境也許是浮華燦爛的；但是在這浮華名利場裡依然能保持一顆善良、柔軟充滿關懷的心的人才能成為一名真正成功的藝人！